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教务简报（总第205期）关于2019年上半年“课程思政”示范课听课情况的通报

编辑: 来源: 录入:肖仁更新时间：2019年06月28日 16:26点击数：

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教务简报 2019年第18期（总第205期）必威官网亚洲体育 2019年6月28日关于2019年上半年“课程思政”示范课听课情况的通报为深入贯彻落实《湖北职业技术学院“课程思政”教育教学改革工作方案》，教务处会同思政课部、各教学院（部）等相关部门开展了“课程思政”示范课的听课活动，于5月17日至6月11日，听了20位教师的示范课，其中理论课15门，理论+实践课5门。学校领导十分重视此次示范课活动，书记张国雄、校长朱虹、纪委书记高英雄、副校长白梦清、杨立明等多次参加听课和评课，各教学院(部)都能积极组织相关人员参与听课评课，还有的教师主动抽出时间参与听课。结合参与听课的领导、教师评课的意见，总体来说，参加示范课教学的教师一般教学经验丰富，能结合授课内容融入“思政元素”，对教学进行了精心设计，课堂组织井井有条，课堂教学张弛有度，循序渐进，展示了自己的教学能力和思政元素融入水平，教学效果优良。一、主要成绩 1.各教学院（部）重视，效果好。绝大部分教学院（部）对此次示范课听课非常重视，部门负责人、教学院长、教研室主任参与，为授课教师打印教案，并分发给听课人员，同时组织相关教师听课评课。如护理学院、机电学院、美容学院、汽车学院、教育与人文艺术学院、口腔医学院、医学院、信息学院等。一般说来部门重视、团队合作好的院（部），“课程思政”教学整体水平高些。 2.结合授课内容，“课程思政”各显特色.。（1）从教学内容中挖掘“思政元素”，且融入巧妙。如文雪、张舟、彭余全、王洪涛、刘皓、田樱等老师。（2）教师为人师表，言传身教的示范作用，体现了很好的思政。对学生关注、关爱，能与学生打成一片，随口可以叫出学生的名字，与学生互动。如李冬云、余小先、王会明等老师。 3. 课堂组织规范，教学精彩纷呈。从案例的引入到案例的解决，精心设计各教学环节，充分利用信息技术（如利用雨课堂、蓝墨云班课提前签到，布置任务等）完成教学目标。（1）课程目标与职业岗位联系好的如王洪涛老师，授课内容紧盯职业岗位、医师考题、基层医疗、贫困医疗。同时结合自身的实习经历及其亲属基层医疗的从医经验，增强学生服务基层医疗的自豪感和自信心。（2）案例选择巧妙，如李冬云老师以展示我校上届获奖学生的作品吸引学生，以身边的榜样来激励学生，增强学生自信心。（3）注意课堂细节，注重课堂实效。如彭余全、梁超兰等老师在实践操作部分，为了使学生看清操作步骤，同步播放演示视频，使学生看清指法和手法；袁琪老师的PPT不仅展示零件的全貌，而且通过旋转或局部放大学生看清零件的局部。（4）根据学生的认知特点，把实验项目（任务）分解演练，学生分组练习，使学生易于掌握。如袁琪、王会明、张舟、张祖斌等老师。（5）对学生很有耐心，有亲和力，循循善诱开展教学。如潘志安、徐东、王华、叶芬、袁丽容、朱星、余小先等老师。（6）课堂气氛活跃，学生参与度高。如王会明、彭余全、叶芬、张舟、王瑾娟、袁琪、袁丽容、田樱等老师。二、存在的问题与不足 1. 部分示范课教师没有围绕教学内容开展课程思政，挖掘出的思政元素很牵强，思政元素的融入显得突兀、不自然。 2.有的教师一次课提到的思政元素过多、面面俱到、泛泛而谈，不聚焦，思政元素深度挖掘不够，有待进一步提升。比如好多老师都提到“工匠精神”，应该结合课程内容更具体一些，有的是“严谨细致”，有的是 “精益求精”，有的是“规范意识”等。 3．少数教师没有把握好“课程思政”与“思政课程”的区别，对自身课程的常识点、特性展示不够，把“课程思政”示范课当成了思政课程在上，专业内容信息量不够。 4.有的教师本身的示范性不够，没有起到思政的效果。如强调要学生做事要严谨细致，但是教师本人课前准备不充分，课堂中教学组织不严谨。 5.少数教师没有遵循学生的认知规律，项目（任务）没有分解演练，而是一次性讲完，再让学生练习，课堂实效性差。希翼各教学单位进一步落实“课程思政”工作要求，充分发挥了示范课的引领示范作用，提高课堂教学质量，提升育人成效。附：评分前10名的教师及课程情况 2019年上半年“课程思政”示范课听课评价结果排序授课教师所属院（部）课程名称评分 1 文雪护理学院病原生物与免疫学基础 92.7 2 彭余全教育与艺术学院即兴伴奏与弹唱 92.3 张舟医学院有机化学 92.3 4 王洪涛医学院儿科学 92.0 袁琪机电学院 SolidWorks 92.0 6 王瑾娟公共课部实用语文 91.7 王会明教育与艺术学院学前儿童健康教育 91.7 叶芬口腔医学院临床疾病概要2 91.7 9 潘志安信息技术学院 Linux操作系统应用 91.3 10 朱星口腔医学院口腔颌面外科学 91.0 李冬云汽车学院电子产品生产工艺 91.0 田樱护理学院内科护理1 91.0 张祖斌建筑技术学院建筑施工 91.0

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